نظرة عامة على الوظيفة
تبحث مدرسة أسود العالمية (AGS) في مسقط عن معلم علم اجتماع مؤهل بشدة، شغوف ومتحفز للانضمام إلى فريق العلوم الاجتماعية الطموح والداعم والناجح في مدرستنا الدولية المزدهرة في قلب عُمان.
نحن نبحث عن معلم علم اجتماع ثانوي وسادس يمثل ديناميكية ومعرفة ويمكنه إحياء المادة عبر المراحِل الأساسية 4–5، بما في ذلك طلاب IGCSE، AS-level وA-level. يجب أن يمتلك المرشح المثالي خبرة موضوعية قوية في علم الاجتماع، فهماً راسخاً للنظرية والمنهجيات البحثية الاجتماعية، والقدرة على توجيه الطلاب لتطوير التفكير النقدي والمهارات التحليلية وفهم عميق للبُنى الاجتماعية والمؤسسات والقضايا المعاصرة.
هذه فرصة مميزة لمعلم شغوف بتعليم علم الاجتماع، ملتزم بمعايير أكاديمية عالية، ومتلهف لإلهام الجيل القادم من المواطنين العالميين الذين يتحلّون بالوعي الاجتماعي والتفكير النقدي والتأمل.
عننا
مدرسة AGS مسقط هي مدرسة دولية نابضة بالحياة مختلطة تقع في منطقة السيب بمسقط، سلطنة عمان. منذ الافتتاح في سبتمبر 2016، أسسنا أنفسنا كمجتمع تعلمي ديناميكي يقوم على قناعتنا الأساسية بأن «الجميع يمكن أن ينجح».
نقدم تعليمًا دوليًا عالي الجودة يستمر من مرحلة الطفولة المبكرة حتى المرحلة السادسة. مناهجنا التي تتبع برنامج كامبردج للمرحلة المبكرة والبكالوريوس الدولي المعتمد عالميًا تضمن برنامجًا مرنًا وتحديًا ومتجاوبًا ثقافيًا، ومتكيفًا بعناية لتلبية احتياجات مجتمعنا الدولي المتنوع.
في المرحلة الابتدائية، يستفيد الطلاب من مجموعة واسعة ومتوازنة من مواد كامبردج، تؤدي إلى تقييمات كامبردج تشيكبوينت المعترف بها دوليًا في الصف 6. في مراحلي التعليم الثانوي والسادس، يختار الطلاب من نطاق واسع من مواد IGCSE وAS-level وA-level، مما يمكّنهم من متابعة مسارات تتسق مع قواهم واهتماماتهم وتطلعاتهم المستقبلية. يتم تدريس العربية عبر المدرسة وتكييفها مع مستويات اللغة لدى الطلاب، بينما تُعرض التربية الإسلامية للطلاب المسلمين وفق إطار وزارة التربية والتعليم.
في AGS مسقط، هدفنا الأساسي هو أن يكون الطلاب آمنين وسعداء وناجحين. نقيس النجاح بمعناه الأوسع - ليس فقط من خلال النتائج الأكاديمية القوية، بل من خلال تطوير شباب واثقين ومتكاملين قادرين على الازدهار في القرن الحادي والعشرين. نحن نشجع التطلع العالي منذ سن مبكرة في بيئة مبدعة ومنضبطة وداعمة تعزز الفضول والمرونة والقيادة والعمل الجماعي.
يُجرى التعلم في حرم مخصص مزود بمرافق حديثة. وتشمل فصولًا فسيحة ومختبرات العلوم ونُسّق تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ومرافق الموسيقى والفنون واستوديوهات الدراما ومكتبة غنيّة وملاعب متعددة الأنشطة في الهواء الطلق وأحواض سباحة ومسابح مائية داخلية وقاعة رياضية متعددة الاستخدامات. تدعم هذه المرافق برنامجًا غنيًا من الفرص الأكاديمية والرياضية والإبداعية واللاصفية محليًا وعالميًا.
يتكون فريقنا من معلمين ومدرسين معتمدين تدريبا من المملكة المتحدة وعالميين يعملون جنبًا إلى جنب مع زملاء محليين متفرغين. هم معًا موحدون بالتزام مشترك بتقديم تجارب تعليمية متميزة ورعاية إمكانات كل طفل.
تتمثل طموحاتنا في أن يغادر الطلاب AGS مسقط وهم يمتلكون المعرفة والمهارات والقيم والشخصية للدخول في المرحلة التالية من رحلتهم بثقة - كقُدوة ومواطنين عالميين متعاونين ومسؤولين وفعّالين، مستعدين للإسهام بشكل meaningful في العالم من حولهم.
الحياة في مسقط
مسقط، عاصمة عمان، مدينة ساحلية حيوية حيث يمتزج العيش الحديث بسُجل الحضارة العربية الغني. تقع بين جبال الحجر وخليج عُمان، وتوفر جودة حياة عالية في بيئة آمنة ومرحبة ومريحة.
معروفة بكرم الضيافة وشعور قوي بالجاليات، تجذب مسقط بشكل خاص المعلمين الدوليين والعائلات. الثقافة العمانية محترمة ومتواضعة، وتساعد الجالية الوافدة الراسخة القادمين الجدد على الاستقرار بسرعة والشعور بأنهم في وطنهم.
مع أكثر من 300 يوم من أشعة الشمس كل عام، يشجّع المناخ أسلوب حياة نشط في الهواء الطلق. يستمتع السكان بشواطئ نقية ووديان جبلية ورحلات صحراوية ومشاهدة الدلافين ومجموعة واسعة من مرافق اللياقة والترفيه. كما تضم المدينة مراكز تسوق حديثة ومطاعم دولية ومهرجانات ثقافية وصالات عرض فنية ومسرح الأوبرا الملكي الشهير، إضافة إلى الأسواق التقليدية والمقاهي.
يقدم مطار مسقط الدولي وصلات رائعة إقليمياً وعالمياً، مما يجعل السفر مريحاً. الدمج بين الأمان وجمال الطبيعة وبنية تحتية قوية وبيئة مرحبة يجعل من مسقط وجهة مميزة للمعلمين الباحثين عن فرصة مهنية ونمط حياة استثنائي.
ما الذي نبحث عنه
نبحث عن معلمين يساهمون بشكل إيجابي في المراحل الثانوية والسادس وجماعة المدرسة الأوسع. سيكفل المرشح الناجح ما يلي:
- يُملك توقعات مرتفعة وثابتة تجاه جميع الطلاب ويؤمن بإمكانات كل طالب؛
- يظهر معرفة ممتازة بمنهج علم الاجتماع في كامبردج ومتطلبات التقييم؛
- يخطط وينفّذ دروساً جذابة قائمة على الاستقصاء وتحدّي جميع الطلاب؛
- يستخدم بيانات التقييم بفعالية لإبلاغ التخطيط ودعم تقدم الطلاب؛
- يجهّز الطلاب بثقة للامتحانات الخارجية؛
- يساهم بشكل إيجابي في هيئة تدريس تعاونية ومجتمع المدرسة الأوسع؛
- يثق ويتمكن من استخدام الأدوات الرقمية لدعم البحث والعروض والتقييمات؛
- يخلق بيئة صفية هادفة وشاملة وداعمة تشجع السلوك الإيجابي والمعايير العالية؛
- يساهم بنشاط في قيم المدرسة «فريق واحد» من خلال التعاون والشفافية المهنية؛
- يعمل بشراكة وثيقة مع أولياء الأمور لدعم تقدم الطلاب ورفاههم؛
- يظهر التزاماً بالتطوير المهني المستمر والممارسة التأملية.
عملية التقديم
يُرجى تقديم الطلبات عبر بوابة TES الإلكترونية. نظرًا للمستوى المتوقع من الاهتمام، سيتم التواصل مع المرشحين المختارين فقط.
لتلبية متطلبات التأشيرة في عمان، يجب على المتقدمين:
- امتلاك خبرة تدريس لا تقل عن 3 سنوات (بريطانية أو دولية)؛
- إحراز شهادة بكالوريوس معترف بها في المادة المعنية؛
- امتلاك مؤهل تدريس معترف به (B.Ed, PGCE, PGDE أو ما يعادله) في المادة المعنية؛
- أن يجيد التواصل باللغة الإنجليزية تحدثاً وكتابة بطلاقة.
يُشجَّع التقديم المبكر. تحتفظ المدرسة بالحق في التعيين قبل الموعد النهائي إذا تم تحديد مرشح مناسب.
Job overview
A’soud Global School (AGS) Muscat is seeking a well-qualified, passionate and motivated teacher of sociology to join an ambitious, supportive and successful social sciences team at our thriving international school in the heart of Oman’s capital.
We are seeking a dynamic and knowledgeable secondary and sixth form sociology teacher who can bring the subject to life across Key Stages 4–5, including to IGCSE, AS-level and A-level student cohorts. The ideal candidate will have strong subject expertise in sociology, a secure understanding of sociological theory and research methods, and the ability to guide students in developing critical thinking, analytical skills, and a deep understanding of social structures, institutions, and contemporary issues.
This is an exciting opportunity for a teacher who is passionate about sociology education, committed to high academic standards, and eager to inspire the next generation of socially aware, critical and reflective global citizens.
About us
AGS Muscat is a vibrant, co-educational international school located in the Al Seeb area of Muscat, in the Sultanate of Oman. Since opening in September 2016, we have established ourselves as a dynamic learning community built on our core belief that ‘all can achieve’.
We provide a high-quality, ‘all-through’ international education from early years to sixth form. Our curriculum, which follows the Cambridge Early Years programme and the globally respected Cambridge International Curriculum, ensures a programme that is flexible, challenging and culturally responsive, and carefully adapted to meet the needs of our diverse international community.
In the primary phase, students benefit from a broad and balanced range of Cambridge subjects, leading to the internationally-recognised Cambridge Checkpoint assessments in Grade 6. In the secondary and sixth form phases, students select from an extensive range of IGCSE, AS-level and A-level subjects, enabling them to pursue pathways aligned with their strengths, interests and future aspirations. Arabic is taught across the school and tailored to students’ language levels, while Islamic education is offered to Muslim students in accordance with the Ministry of Education framework.
At AGS Muscat, our principal aim is for students to be safe, happy and successful. We measure success in its fullest sense - not only through strong academic outcomes, but through the development of confident, well-rounded young people who are equipped to thrive in the 21st century. We encourage high aspirations from an early age within a creative, disciplined and supportive environment that promotes curiosity, resilience, leadership and teamwork.
Learning takes place within a purpose-built campus offering state-of-the-art facilities. These include spacious classrooms, science laboratories, ICT suites, music and art studios, drama rooms, a well-resourced library, outdoor multi-games courts, swimming and splash pools and an indoor multi-purpose sports hall. These facilities support a rich programme of academic, sporting, creative and co-curricular opportunities, both locally and internationally.
Our staff comprise highly qualified British-trained and international educators working alongside dedicated locally employed colleagues. Together, they are united by a shared commitment to providing outstanding educational experiences and nurturing the potential of every child.
Our ambition is that when students leave AGS Muscat, they do so with the knowledge, skills, values and character to enter the next stage of their journey with confidence - as caring, responsible and effective global citizens, ready to contribute meaningfully to the world around them.
Life in Muscat
Muscat, the capital of Oman, is a vibrant coastal city where modern living blends seamlessly with rich Arabian heritage. Nestled between the Hajar Mountains and the Gulf of Oman, it offers a high quality of life in a safe, welcoming and relaxed environment.
Known for its warm hospitality and strong sense of community, Muscat is especially appealing to international teachers and families. Omani culture is respectful and easy going, and the established expatriate community helps newcomers settle quickly and feel at home.
With over 300 days of sunshine each year, the climate encourages an active outdoor lifestyle. Residents enjoy pristine beaches, mountain wadis, desert adventures, dolphin watching, and a wide range of fitness and leisure facilities. The city also features modern shopping malls, international restaurants, cultural festivals, art galleries and the renowned Royal Opera House, alongside traditional souqs and cafés.
Muscat International Airport offers excellent regional and global connections, making travel convenient. Combining safety, natural beauty, strong infrastructure and a welcoming atmosphere, Muscat is an outstanding destination for educators seeking both professional opportunity and an exceptional lifestyle.
What we are looking for
We are seeking teachers who will contribute positively to our secondary and sixth form phases, and wider school community. The successful candidate will:
- Hold consistently high expectations of all students and believe in every student’s potential;
- Demonstrate excellent knowledge of the Cambridge sociology curriculum and assessment requirements;
- Plan and deliver engaging, inquiry-based lessons that challenge and stretch all students;
- Use assessment data effectively to inform planning and support student progress;
- Prepare students confidently for external examinations;
- Contribute positively to a collaborative faculty and wider-school community;
- Be confident and competent in using digital tools to support research, presentations and assessments;
- Create a purposeful, inclusive and supportive classroom environment that promotes positive behaviour and high standards;
- Contribute actively to the school’s ‘one team’ ethos through collaboration and professional openness;
- Work in close partnership with parents to support students’ progress and wellbeing;
- Demonstrate a commitment to ongoing professional development and reflective practice.
Application process
Applications should be submitted via the TES online portal. Due to the anticipated level of interest, only shortlisted candidates will be contacted.
To meet visa requirements in Oman, applicants must:
- Have at least 3 years of teaching experience (UK or international);
- Hold a recognised bachelor's degree in the relevant subject;
- Hold a recognised teaching qualification (B.Ed, PGCE, PGDE or equivalent) in the relevant subject;
- Be fluent and proficient in spoken and written English.
Early applications are encouraged. The school reserves the right to appoint before the closing date if a suitable candidate is identified.